鲤城区全面实施跨江战略 倾力打造优质教育新高地

莆田安福家园报道：http://www.anfu4444.com   作者：安福家园    时间：2022年11月03日

日前，在鲤城区第六试验小学，三年级的学生们紧盯着屏幕投影，屏幕上是鲤城区试验小学的教师正在上数学课。在“5G+专递讲堂”的协助下，他们能够与老城区的小学生一同倾听名师授课。孩子们经过屏幕互打招呼、争相发言，讲堂气氛十分活泼。将优质的讲堂带到江南新区校园，是鲤城区竭尽全力推进优质教育资源过江的一个生动缩影。

近年来，鲤城区一向致力于加快优质教育资源向江南新区布局，不断加强根底设备建造，进步校园办学质量。特别是今年以来，鲤城以“战江南”为号角，大力推进“跨江展开、跨域交融”战略，推进老城区优质教育资源向江南新区拓宽掩盖，让新区的孩子在家门口就能享用到优质的教育资源，逐步完结新老城区均衡展开。

加大投入优布局

家门口的好校园日积月累

面临人民群众对优质教育日益增长的需求，鲤城区以城市空间总体规划为引领，统筹规划新区校园展开布局，在学位紧缺地段及新开发楼盘的规划中，纳入校园建造方案，明确“十四五”教育项目清单，实行义务教育用地储藏准则，把项目规划转化为年度计划，分步施行、分期建造。2021年以来，泉州七中江南校区、江南花园城配套小学（第五中心小学）、泉州市榜首幼儿园珑璟湾园区相继在江南新区投用，尚好家园、中南滨江铭悦、宝嘉誉峰、世茂云璟、皇江御景、三盛璞悦里、源昌江南城等7所小区配套幼儿园完结移送，更好地满意新区中、小、幼学位需求，为鲤城教育优质均衡展开奠定了坚实的根底。

当前，正是鲤城区施行“战江南”战略的关键时期，为了使教育资源布局、建造和江南新区的城市定位相匹配，鲤城区再次加大统筹力度，重点在城市功能集聚与人员密布的区域布局校园，大手笔投入推进一批校园新建、改扩建项目，并采取“名校+”办学形式，指定老城区优质校接管，从校园图纸设计开始就参加校园建造，让新建校落地即名校。幼儿园方面，共规划12所小区配套幼儿园，估计新增学位3000余个。小学方面，第二中心小学常泰校区、通政中心小学田中校区、鲤城区试验小学延陵校区、西隅中心小学坂头校区等7个项目正加速推进，估计新增学位7000余个。中学方面，福师大泉州附中扩建、泉州六中江南校区、C12地块彻底中学、凌霄中学教育楼扩建、泉中职校宿舍楼、明新华裔中学与泉中职校剥离搬迁等项目同步规划筹建中，估计新增学位8000余个。江南新区教育地图正呈现格式性变化，办好人民满意教育的宏伟蓝图正在逐步成为看得见的实际。

在新建、改扩建一批的一起，鲤城区也将目光聚集在新区校园的办学条件进步上，大力推进环境设备焕新升级，推进各中小校园园塑胶跑道建造和教室照明改造工程。

外引内培强部队

孩子们的好教师相伴同行

教师是立教之本、兴教之源，是教育展开的榜首资源，是进步教育质量、办好人民满意教育的关键。鲤城区高度重视教师在教育展开中的根源地位，深化施行江南新区“强师工程”，逐步完善匠心治教正向激励机制，夯实教育质量水平进步的根基。

为稳定江南新区教师部队，鲤城区加大准则保证力度，在教师待遇上，给予江南新区教师发放“新区补贴”；在专业成长上，评优评先、职称评聘、奖教奖励等方面，对新区校园实行倾斜政策。

为进步新区部队整体实力，鲤城区打破区域、校际间的“人才围栏”，连出实招。一方面统筹编制运用，揭露遴选一批教师进修校园教研员，为教育教育研究型人才培养基地建造打下坚实根底。经过专项招聘、省内本科优异师范生、公费师范生“双选会”、全省揭露应考等方法弥补硕士研究生、教育部直属六所师范高校本科毕业生、省内本科优异应届师范生、公费师范生等方法引进优异人才，不断充实人才部队。另一方面施行精准帮扶，展开多种形式、多个团队帮扶。一是派出常驻管理团队，遴派老城区优异教育管理人才到新区轮岗或挂职锻炼，参加校园教育教育管理和教育教育辅导。二是加大支教力度，以各学科的名优教师、骨干教师为主，遴派优异教师到新区校园支教、任教。近三年，老城区教师到新区支教（任教）179人次，名优教师到新区送教587人次。三是专家部队引领，由区教师进修校园教研员领衔，常态化辅导校园展开教育研讨活动，对一线教师进行手把手辅导和面批辅导。

“传帮带”作业仅仅鲤城区在新区师资部队建造方面的一个侧面。为多角度促进教师业务本质进步，鲤城区加大对新区教师训练力度，展开分层式训练。对青年教师，经过二年递进式标准化训练，定项目、定方案、定时刻、定内容进行有效辅导；对骨干教师，举行区级骨干教师培养对象本质进步训练班，加强骨干梯队建造；对班主任部队，定时展开班主任全员训练班，进步专业素养，有针对性地抓好新区教师部队建造。现在，鲤城区已培养正高级教师、特级教师、市级以上教育名师、学科带头人、骨干教师490人、585人次。

同研同享提质量

新城区的好教育触手可及

为了让每一个孩子都能享用到优质教育，教育质量进步是重中之重。记者了解到，继泉州七中获评全省首批示范性高中、泉州六中经过省二级达标中学评估、区教师进修校园经过省标准化校园评估，日前，福师大泉州附中经过省一级达标高中资历检查；在2022年省级教育教育效果奖获奖名单中，泉州市通政中心小学、鲤城区试验小学、泉州六中、泉州七中榜上有名，其中泉州市通政中心小学、鲤城区试验小学项目入选报送国家级教育效果申报，该奖项是各级各类科研效果奖中含金量与等级最高的项目，这充分体现了鲤城区在教育教育效果方面获得新的打破，优质教育多点齐放，优质均衡格式根本构建。

十年磨一剑。早在2012年鲤城区就开始探究“组团小片区”“片区联动”教研形式，继续进步校园办学质量，带动新区教育优质均衡展开。辖区内小学划分为4个组团，幼儿园划分为5个片区，在组团片区内推广“资源同享、课题共研、活动同享”，并由老城区优质校带领，展开同课异构、课例诊断、课题联研、共同命题、送研下校等活动，充分发挥名校辐射带动作用。为进一步标准、加强带动新区教科研作业，鲤城区教师进修校园出台《关于推进新老城区教科研均衡展开的意见》，依托40所区级教科研实践基地校、12所市级基地校园、5所省级基地校园，常态化推进组团片区校园送教送研及跟班训练活动，树立组团片区校园教育质量统一点评。一起建立由进修校园辅导、组团领衔校园牵头的期初组团片区教科研联席会议，促进教科研作业有序展开。

为满意校园和教师多样化的需求，鲤城区还探究展开校园“教研点餐”、教研员“蹲点讲堂”等活动。从校园真实需求出发，从“最需求辅导的学科”与“最需求辅导的内容”两个维度出发，重塑辅导新形式，打造精准教研新样态。多年的实践与探究，现在鲤城区已构建了横纵相通的“教研部门主导、组团片区主体、底层校园主力”的三轮驱动教研机制，有效打通区域教研到教师讲堂的“最后一公里”。

此外，鲤城区不断加大“5G+专递讲堂”“名师讲堂”“名校网络讲堂”建造力度，在信息化平台的助力下，教研作业步入新阶段，完结老城新区师生“同上一堂课”。

教育是最大的民生。鲤城区将进一步加大优质教育资源过江布局，大力推进老城新区教育优质均衡展开，努力办好每一所校园，让莘莘学子在家门口就能享用优质的教育。 

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